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Premessa

Peer Education: un approccio didattico per la condivisione delle conoscenze tra studenti

La Peer Education è una strategia didattica innovativa che si fonda sull’idea che gli studenti possano apprendere in modo significativo non solo dagli insegnanti, ma anche dai propri coetanei.
Questo metodo valorizza la collaborazione, la condivisione e l’empatia, promuovendo un ruolo attivo dei ragazzi nel processo educativo e sviluppando competenze fondamentali come la leadership, la comunicazione, la gestione delle emozioni e il problem-solving

La Peer Education promossa dall’Osservatorio Nazionale sul Bullismo e sul Disagio Giovanile e dall’Accademia dei Campioni nasce per rafforzare le relazioni positive, prevenire il disagio giovanile e diffondere la cultura del rispetto.
L’esperienza sportiva dei Campioni del Mondo e il contributo del Comitato Scientifico rendono questo percorso un ponte tra scuola, educazione e vita reale.

Target

Il progetto è rivolto a tutte le scuole italiane – pubbliche e Paritarie e sia Primarie che Secondarie di Primo e Secondo Grado – con percorsi formativi specifici per ogni ordine e grado.
Ogni percorso è calibrato per età e linguaggio, con accesso gratuito alla piattaforma online, materiali didattici multimediali, attestati finali per studenti e docenti, e possibilità di integrazione nel PTOF.
Per le scuole secondarie di secondo grado, il progetto può essere riconosciuto come attività di PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento).

Iscrizioni

Le iscrizioni avvengono tramite il portale ufficiale: https://www.accademiadeicampioni.it/registrazione-scuole/

La procedura può essere effettuata dal Dirigente scolastico o da un suo delegato, che nominerà un referente di progetto (tutor scolastico).
È sufficiente digitare il codice meccanografico dell’istituto e completare i campi richiesti.

 La partecipazione è completamente gratuita.
L’Accademia mette a disposizione un servizio di supporto tecnico e didattico per accompagnare i referenti scolastici durante tutte le fasi del percorso.

Novità 2025/2026
Ogni istituto potrà iscrivere un numero illimitato di studenti:

  • classi intere che svolgono attività di peer education tra sezioni,
  • metà classe che coinvolge l’altra metà,
  • oppure gruppi liberi di studenti interessati.

L’obiettivo è offrire a tutti i ragazzi la possibilità di diventare protagonisti, diventando peer educator.

Il peer educator ideale è un/una giovane apprezzato/a dai coetanei, empatico/a, con spirito collaborativo, capace di supportare con l’ascolto e motivato a partecipare attivamente per tutta la durata del percorso.

Obiettivi formativi

Il progetto rappresenta uno dei pilastri del piano nazionale di educazione e prevenzione promosso dall’Osservatorio Nazionale sul Bullismo e sul Disagio Giovanile, in collaborazione con UNICEF Italia.

Gli obiettivi principali sono:

  1. Conoscenza e consapevolezza
    Approfondire i temi del bullismo, cyberbullismo, disagio giovanile, rispetto, autostima e cittadinanza digitale.
  2. Crescita personale
    Migliorare la gestione delle emozioni e dei rapporti interpersonali, sviluppando fiducia, resilienza e senso di appartenenza.
  3. Competenze comunicative e sociali
    Rafforzare la capacità di ascolto, espressione, empatia e mediazione dei conflitti.
  4. Protagonismo e creatività
    All’interno dei percorsi gli studenti saranno coinvolti nella realizzazione di elaborati e video-lezioni di peer education, sviluppando competenze comunicative, digitali e collaborative.
    I materiali prodotti ed inviati via mail all’indirizzo info@accademiadeicampioni.it saranno selezionati e valorizzati attraverso i canali ufficiali dell’Osservatorio – social, blog e sito web – con l’obiettivo di favorire la condivisione tra pari e ampliare la diffusione di messaggi positivi.
    I contributi di maggiore qualità e originalità saranno ulteriormente selezionati per essere inseriti nella piattaforma e-learning dell’Osservatorio, diventando strumenti di formazione e testimonianza a beneficio di studenti di tutta Italia.

Modalità di erogazione

Il progetto si svolge sulla piattaforma e-learning dell’Accademia dei Campioni, dove gli studenti iscritti potranno accedere alle videolezioni, ai materiali didattici e ai test di verifica.

Ogni modulo comprende:

  • video lezioni con Campioni del Mondo e docenti esperti,
  • test finali per singola lezione per valutare l’apprendimento.

Il Comitato Scientifico supervisiona i contenuti e aggiorna costantemente il corso.
Periodicamente sono previste lezioni online in diretta con esperti e testimonial.

Flessibilità totale:
Le lezioni potranno essere seguite in classe, durante l’orario scolastico, o in modalità asincrona da casa.
Il progetto si integra facilmente nelle ore di Educazione Civica o nei laboratori trasversali, senza richiedere impegni aggiuntivi per i docenti.

Il Comitato Scientifico

L’Accademia si avvale di un comitato di esperti che supervisiona l’organizzazione del corso, la scelta delle materie e gli interventi tematici. Il Comitato Scientifico aggiornerà il corso quando e se necessario e sarà a disposizione degli studenti durante e dopo la formazione.

Periodicamente, saranno organizzate lezioni online in diretta con esperti professionisti, per approfondire i temi trattati.

Gli insegnanti Campioni di Vita

Diventare un “Campione di Vita” significa aver completato il corso di formazione ed entrare a far parte del Club dei Campioni dell’Accademia. Durante le lezioni, gli studenti avranno l’opportunità di confrontarsi e interagire con alcuni dei migliori atleti del mondo.

Campioni Olimpici e Campioni del Mondo, oltre a raccontare le loro vittorie e successi, condivideranno come hanno affrontato la paura, lo stress, le sconfitte e le difficoltà, ispirando gli studenti a perseverare nei momenti difficili e a non arrendersi.

Date di inizio e fine corso

  • Apertura iscrizioni: novembre 2025
  • Chiusura iscrizioni: 31 marzo 2026
  • Periodo per fruire dei corsi: novembre 2025 – 30 aprile 2026
  • Conclusione del progetto: 28 maggio 2026, con la partecipazione ufficiale alla MARATONA BULLISMO, presso il Palazzo dell’Informazione di Adnkronos – Roma

    Le scuole potranno organizzare liberamente il ritmo di visione delle lezioni, completando il percorso entro la data indicata.

Struttura dei corsi

Scuola Primaria

  • Percorso composto da 10 lezioni da circa 20 minuti ciascuna.
  • I docenti proietteranno i video in classe, guidando il dialogo e le attività.
  • Temi principali: amicizia, rispetto, emozioni, collaborazione, empatia, diversità e inclusione.

Le scuole primarie partecipanti potranno inoltre accedere al corso “Patente Digitale 4.0”, dedicato all’uso consapevole degli smartphone e alla sicurezza online, per educare i più piccoli alla cittadinanza digitale e all’uso responsabile della tecnologia.

Scuola Secondaria di Primo Grado

  • Corso specifico con 10 lezioni interattive, visibili anche in modalità asincrona.
  • Temi: bullismo e cyberbullismo, autostima, gestione dei conflitti, identità, comunicazione efficace e rispetto delle differenze.
  • Gli studenti potranno anche seguire il corso Patente Digitale 4.0, approfondendo le regole del web, dei social e la gestione delle emozioni online.

Scuola Secondaria di Secondo Grado

Due percorsi formativi disponibili:

Percorso A – “Campioni e Resilienza”
13 lezioni da circa 50 minuti ciascuna.
Approccio esperienziale con testimonianze di personalità del mondo dello sport, focus su leadership, motivazione, gestione della pressione e autostima.

Percorso B – “Rispetto e Consapevolezza Digitale”
11 lezioni da circa 30 minuti ciascuna.
Percorso sintetico e dinamico su identità digitale, prevenzione del disagio, empatia e comunicazione sociale.

Entrambi i percorsi sono riconosciuti come PCTO per gli studenti delle scuole superiori.
 

Cosa ricevono le scuole

Le scuole partecipanti riceveranno:

  • Accesso gratuito alla piattaforma e-learning dell’Accademia dei Campioni
  • Attestati nominativi per studenti e docenti
  • Partecipazione all’evento nazionale “Maratona Bullismo 2026”
  • Opportunità di accesso ai Corsi Speciali dei Campioni di Vita
  • Certificato d’Istituto firmato dall’Osservatorio e dai partner istituzionali

Protagonismo degli studenti

Quest’anno l’Accademia dei Campioni ha deciso di rendere i ragazzi protagonisti attivi del cambiamento.
Le classi partecipanti saranno invitate a realizzare delle video-lezioni o brevi elaborati multimediali ispirati ai temi trattati durante il percorso formativo: rispetto, coraggio, inclusione, amicizia, sport, cittadinanza digitale.

I migliori contributi ricevuti via mail info@accademiadeicampioni.it  saranno:

  • pubblicati sul blog e sui canali social ufficiali dell’Osservatorio,
  • valorizzati all’interno del sito web come esempi di buona pratica scolastica,
  • e alcuni di essi saranno selezionati per essere inseriti nella piattaforma e-learning nazionale, diventando materiali formativi ufficiali per le scuole italiane.